(一)標準化心理計量測驗
1.智能測驗：
智力的定義眾說紛紜，包括：智力是一種普通的能力包括：善於判斷、推理及理解能力；智力是一種適應環境的能力；智力是一種抽象思考的能力；智力是一種學習能力。常用的智能測驗包括：
2.職業興趣測驗：
『興趣』係指個人對某些人、事、物的喜愛程度。它會影響個人對教育或職業的選擇，以及人際關係和其它生活層面的適應。『興趣』的基本假設認為興趣不是天生的，而是個人從事某種活動結果而學得的。一般而言，興趣在20歲以後就趨向穩定，25歲以後就極少改變。興趣強度因人而異，強烈的興趣會引發個人行動的力量。興趣測驗乃是用來測量一個人對於特定職業領域及特定活動的興趣。例如：
3.個別能力測驗(職業性向)
『職業性向測驗』測量一個人的能力或性向（aptitude），常用的測驗有成就測驗、性向測驗。
成就測驗：成就是指一個人在接受教育或職業訓練過程中，所獲得的成果。成就測驗用來評估個人過去學到了多少，也就是個人後天所學得的能力。性向測驗：『性向』係指一個人在某些活動或領域中（如學科、職業等）所具有的潛在能力，而且此能力本質上含有認知性，亦即個人學習知識與技能的能力，分為普通能力（包括：語文理解、數學推理、空間關係、記憶、聯想等）及特殊能力（包括：機械性向、美術或音樂性向等）。
性向測驗：測量一個人天賦潛在能力或能力群而專門設計的工具，它可以用來預測一個人在某些學科或職業上成功的可能性。性向測驗偏重於測量學習新工作的能力及預測未來會學得如何，測量個人未來在特定項目上表現的可能程度。 性向測驗的取樣範圍較廣泛，包括學校內的經驗及學校外的經驗。常用的測驗如：
4.人格測驗：
人格泛指由個人的心理能力、興趣、態度、性情、思考、情感、動機與價值等組合而成的獨特統合體。人格測驗可用來判斷面臨生涯選擇者屬於何種類型，量表所發展的人格剖面圖，可作為個人在各式各樣職業選擇中的參考。常用的測驗包括：
5. 生活適應量表
6. 生涯規劃
7.其他
